Il percorso formativo di Giacomo Giovannini ha inizio presso il Liceo delle Scienze Umane di San Lazzaro di Savena, dove consegue il diploma nel
2016. Proprio in quegli anni, a seguito della certificazione del suo Disturbo Specifico dell’Apprendimento (dislessia), inizia un dialogo profondo e personale con il mondo della formazione.
L’esigenza di individuare modalità alternative di apprendimento lo conduce naturalmente alla scoperta e all’approfondimento dell’affascinante mondo dell’apprendimento personalizzato, un’esperienza
dalla quale nasce un’autentica passione per le scienze della formazione, con particolare attenzione all’ambito didattico.
Prosegue gli studi laureandosi in Educatore Sociale nel 2019, percorso che gli permette di esplorare le complesse dinamiche sociali e il ruolo fondamentale
dell’educazione come strumento di crescita e inclusione. Il desiderio di approfondire ulteriormente questi temi lo porta, nel 2022, a conseguire la laurea magistrale in Pedagogia, discutendo una tesi
sui disturbi specifici dell’apprendimento. Quest’ultimo traguardo rappresenta non soltanto il completamento del suo percorso accademico, ma soprattutto un’intensa immersione nello studio del pensiero
pedagogico e delle scienze della formazione, discipline che da sempre suscitano il suo interesse.
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